为深入推进青少年法治宣传教育，筑牢未成年人权益保护法治防线，7月29日14时，依托省级平台全面依法治省理论研究基地，法学院在宜宾校区A1-112演播厅开展反校园霸凌普法情景剧活动，法学院副院长缪锌带领法学院学生任宝佳、曾巧、王琼、刘正欣、蔡竣亦、古天俊、沈小渝和管理学院学生马尔主自编自演普法情景剧，面向宜宾市象鼻街道和苑社区6—12岁适龄儿童开展法治宣讲，以情景剧演绎传递法治力量，引导少年儿童认清欺凌危害、掌握自我保护方法。
本次普法活动创新宣讲形式，由法学院师生自编自演反校园霸凌普法情景剧，聚焦日常易被忽视的软性校园欺凌展开演绎。剧目还原校园中起侮辱性外号、恶意造谣、抱团孤立、损毁私人物品等语言霸凌、社交孤立场景，完整呈现欺凌行为发生、矛盾激化、疏导和解的全过程，打破“只有肢体冲突才算校园霸凌”的认知误区，直观展现软霸凌对未成年人心理健康造成的长期伤害。
剧中，热爱绘画的内向学生遭受同学调侃排挤、画作被恶意损坏的情节，精准贴合孩童校园生活，引发现场小朋友强烈共鸣。表演间隙，法学院学子结合《中华人民共和国未成年人保护法》相关条文，细致讲解校园欺凌的法律界定、施暴行为需要承担的责任，同时科普遭遇霸凌后的正确处置方式：切勿隐忍妥协，不参与欺凌、不做冷眼旁观者，第一时间向老师、家长求助，学会用法律武器保护自身合法权益。
情景剧演出结束后，现场青少年积极分享观剧感悟，主动讲述身边遇到的矛盾摩擦，围绕友善人际交往、化解同学矛盾展开热烈交流。孩子们纷纷表示，今后会主动拒绝言语伤害与排挤行为，发现欺凌现象及时告知师长，共同营造友善包容的校园氛围。
此次普法活动跳出传统法条宣讲模式，将生硬的法律规定转化为沉浸式舞台故事，用少年儿童易于接受、乐于观看的形式普及未成年人保护法律知识，实现法治教育入脑入心。下一步，全面依法治省理论研究基地将持续联动法学院，不断创新青少年法治宣传载体与活动形式，常态化开展情景剧普法、模拟法庭、法治宣讲等特色实践活动，持续推动法治精神根植青少年内心，为未成年人健康成长搭建坚实法治屏障。
【来源：任宝佳 陈肖琳；编辑：严涛；审核：邹国正】
