在秋高气爽的9月18日下午，法学院劳动与社会保障系的陈肖琳老师在宜宾校区A1-323模拟法庭，以一场别开生面的《组织行为学》示范课程，为全院教师呈现了一次示范课堂。此次活动由法学院学术办公室组织，旨在促进教师间的学术交流与教学技能的提升，全院专职教师齐聚一堂，共同观摩学习，副院长江凌燕主持了这场教学交流活动。
陈肖琳老师巧妙地将管理学与心理学的精髓融合于课程之中，以“知觉”为主题，通过一系列精心设计的视听、嗅觉和味觉实验，引导全体教师深入参与，实现了高度的互动与参与。她不仅对实验进行了深刻的复盘与分析，还系统地阐述了知觉的基本概念、加工机制及其分类，将抽象的理论知识转化为生动的教学实践。课程设计巧妙，互动环节丰富，知识传递深入浅出，同时巧妙地融入了思政元素，展现了一堂充满趣味与深度的理论教学示范课。
教学观摩结束后，郭五林教授进行了现场点评，他指出陈老师教学设计新颖，丰富有趣，讲解内容逻辑清晰，层次分明；表现出了较好的教学水平和示范价值。郭教授也提出了建设性的改进建议，包括进一步优化实验设计，使之更贴近教学内容，以及对知识点进行更深入的专业讲解。
法学院副院长江凌燕在总结中强调，通过“示范课堂”教学观摩系列活动，法学院致力于为全院教师提供一个教学示范、经验交流、相互学习、不断探索和反思的平台。她鼓励教师们深入学习，积极实践，采取切实有效的措施提升课程建设水平和教师教学水平，推动课程结构、内容和教学方法的创新，构建高效课堂，从而提升法学院的教学水平和人才培养质量。
【来源：周欣；编辑：严涛；审核：杨汉国】
